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立足“學(xué)習(xí)強國”平臺,開啟支部建設(shè)“新陣地”

來源:今日柳東  發(fā)表日期:2020-06-04 瀏覽:
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  “‘學(xué)習(xí)強國’學(xué)習(xí)平臺,是我們黨員提升文化素養(yǎng)的加油站”

  “新聞,知識,觀點,文化應(yīng)有盡有,圖文并茂,視頻精彩,學(xué)上癮了”

  “現(xiàn)在一拿起手機,就想打開‘學(xué)習(xí)強國’看一看”

  伴隨著“學(xué)習(xí)強國”APP在全支部的覆蓋,每天登錄“學(xué)習(xí)強國”進行學(xué)習(xí),已經(jīng)悄然成為柳州東城交通投資發(fā)展有限公司黨員加強政治理論學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化素養(yǎng)的新模式、新時尚、新熱潮,成為黨員教育的新載體、凝聚力量的新渠道,支部建設(shè)的“新陣地”。


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支部黨員互相就使用學(xué)習(xí)強國平臺進行經(jīng)驗交流


做好“學(xué)習(xí)強國”的組織推廣


  自“學(xué)習(xí)強國”APP平臺上線以來,黨支部就把“學(xué)習(xí)強國”平臺作為加強學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的一項重要政治任務(wù)來抓。為做好“學(xué)習(xí)強國”軟件的推廣和使用工作,支部書記親自抓、帶頭學(xué),主動打卡、曬分、亮進度,以實際行動樹立榜樣,引領(lǐng)和帶動黨員干部的學(xué)習(xí)熱情。組織者通過線上微信群向黨員推送鏈接,以及線下手把手幫助黨員安裝下載,耐心地教會每一個黨員學(xué)會使用“學(xué)習(xí)強國”APP進行學(xué)習(xí),確保全員登錄、全員學(xué)習(xí),力爭每個人都學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)以致用。在黨員同志的帶動影響下,部分群眾也紛紛加入到學(xué)習(xí)的行列中。


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每日打開“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺瀏覽最新資訊,已成為黨員干部學(xué)習(xí)、生活常態(tài)


  此外,加強組織管理,實現(xiàn)平臺學(xué)習(xí)有序有力有效推進。通過健全黨員學(xué)習(xí)監(jiān)督機制,引導(dǎo)黨員干部將理論學(xué)習(xí)融入日常,并進行嚴格的監(jiān)督考核,定時查看黨員學(xué)習(xí)積分、通報學(xué)習(xí)排名,提醒黨員堅持每日學(xué)習(xí),增強黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性、主動性、引導(dǎo)學(xué)習(xí)步入長效正軌。同時將“學(xué)習(xí)強國”平臺學(xué)習(xí)使用情況納入黨建工作考核內(nèi)容,推動基層黨支部建設(shè)向高質(zhì)量發(fā)展。


運用“學(xué)習(xí)強國”豐富學(xué)習(xí)形式 


  “我每天早上起床做的第一件事,就是打開‘學(xué)習(xí)強國’收看新聞聯(lián)播,讓碎片化的時間得到充分利用”,“學(xué)習(xí)強國”APP已然成為黨員日常學(xué)習(xí)的常態(tài)化。這是黨支部豐富學(xué)習(xí)形式,把“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)融入工作、融入生活、融入日常的生動再現(xiàn)。

 

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堅持利用碎片化時間,支部黨員利用“學(xué)習(xí)強國”APP進行自學(xué)


  為豐富學(xué)習(xí)形式,黨支部還將“學(xué)習(xí)強國”與“三會一課”、主題教育常態(tài)化建設(shè)、黨日活動等緊密結(jié)合起來。如最近黨支部結(jié)合“世界讀書日”,組織開展了以“閱讀經(jīng)典 牢記使命”為主題的黨日活動,以此為契機,激發(fā)黨員利用“學(xué)習(xí)強國”平臺加強閱讀和學(xué)習(xí)新知識。借助“學(xué)習(xí)強國”視頻會議,黨支部通過“云會議”形式,上黨課,實現(xiàn)黨員教育零距離,讓黨員隨時隨地能夠參與到學(xué)習(xí)中來。


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支部書記盧德海利用“學(xué)習(xí)強國”視頻會議收聽集團專題黨課


  此外,支部還通過建立黨員學(xué)習(xí)平臺交流群,構(gòu)建黨員思想交流和學(xué)習(xí)互動“微陣地”,利用平臺交流群及時發(fā)布最新學(xué)習(xí)資料,開展黨員學(xué)習(xí)交流探討,在線回復(fù)黨員的問題和接收意見建議,加強跟蹤處理反饋,拓寬了黨員移動聯(lián)系微空間,使收集到的意見建議更直接,更貼近實際,支部工作更接地氣。


  黨員利用業(yè)余碎片時間積極參與學(xué)習(xí)、答題,加強知識儲備,將學(xué)習(xí)融入日常。學(xué)習(xí)交流“微陣地”,激發(fā)了黨員干部“比學(xué)趕超”的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)力量。學(xué)知識、比積分、曬排名,個個爭當“學(xué)習(xí)達人”,黨員群體的學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)習(xí)慣正悄然發(fā)生變化,思想上也從之前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為如今的“我要學(xué)”,大大增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。